Instituto de Idioma Japonés
de Encarnación
*Los datos fueron investigados en Febrero del 2007
1. Profesores, delegados
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Nombre
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Cargo/Grado/Curso
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| Tsugio Takahashi | Director |
| Yukiko Yamamoto | Clase de Japonés1, 4to. Grado, 2do. Curso |
| Kanae Yamamoto | 2do. Grado, 3er. Curso, |
| Miki Mizokiwa | Pre-escolar, 1er. Grado, 1er. Curso |
| Kaori Yamamoto |
Pre-escolar, 1er. Grado, 1er. Curso |
| Namie Nagatomo-Voluntaria de JICA |
3er., 5to.-6to. Grado, Clase de Japonés2, Bachiller |
Dirección
Asociación Japonesa de Encarnación
Curupayty 341 Encarnación, Paraguay
Teléfono:
(071)203-656
(Asociación Japonesa de Encarnación)
FAX
: (071)203-656
(Asociación Japonesa de Encarnación)
Asociación Japonesa de Encarnación
Presidente: Toshiharu Oda
Presidente del Comité Educativo: Seiji Asai
| 1965 | Establecimiento de una escuela privada usufructuando una casa particular |
| 1970 | Establecimiento de clases de Primaria, y la escuela se denomina "Escuela Japonesa de Encarnación" |
| 1972 | Inauguración de la Asociación Japonesa de Encarnación y las aulas que están en el mismo predio |
| 1974 | Establecimiento del Curso Básico |
| 1984 | Inauguración del nuevo edificio del Instituto, dentro del mismo predio de la Asociación |
| 1986 | Establecimiento del pre-escolar |
| 2004 | Establecimiento del bachiller |
5. Objetivos de la enseñanza
-
Educar a un niño responsable con las ganas de hacer las cosas
voluntariamente. -
Educar a un niño amable con los demás.
- Educar a un niño que sepa esforzarse y trabajar en armonía.
- Educar a un niño sano mental y físicamente.
6. Características y peculiaridades en las actividades de la educaciónLos sábados se realizan 3 horas de clases divididas por capacidad, y también los cursos de bachillerato(4to. A 6to curso).
7. Actividades principales de cada año
| -Paseo con todos los alumnos del Instituto | -Campaña de prevención de caries |
| -Reunión con los padres y Consulta Médica | -Celebración del dia de los Abuelos que tienen más de 70 añosKEIRO-KAI) |
| -UNDO-KAI | -OTOMARI-KAI(Actividad en donde los alumnos se quedan en la escuela unos cuantos días para así aprender la vida social con los compañeros del Instituto) |
| -NATSU-MATSURI(Fiesta de Verano) | -Viaje de fin de curso |
| -Concurso Interno de Oratoria |
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UNDO-KAI realizado en el Campo
Deportivo Santa María.
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Los alumnos realizaron representaciones
en la Celebración de los Abuelos que tienen mas de 70
años. Fué muy aceptada por los abuelos.
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8. Características de la region y sus familiasA medida que avanza el desarrollo de la ciudad, y porque tambien, mas de la mitad de los alumnos son mestizos, se va perdiendo la costumbre de hablar el idioma japones dentro de la misma familia.
9. Cantidad de alumnos
Cantidad
de alumnos
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Pre-escolar
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1er. grado
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2do. grado
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3er. grado
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4to. grado
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5to. grado
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6to. grado
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curso
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clese
de japones1 |
clese
de japones2 |
Bachiller
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Total
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Nikke
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5
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2
|
5
|
0
|
3
|
0
|
2
|
10
|
0
|
0
|
1
|
28
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Mestizos
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3
|
3
|
9
|
3
|
4
|
4
|
1
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8
|
4
|
2
|
1
|
42
|
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No Nikkei
|
0
|
0
|
4
|
0
|
1
|
1
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
6
|
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Total
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8
|
5
|
18
|
3
|
8
|
5
|
3
|
18
|
4
|
2
|
2
|
76
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Reglas: Cumplir con los reglamentos de la escuela.
Cortesia: Saludar correctamente.
En público: Cuidar los articulos que se comparten con otros para obtener una vida armoniosa con todos.
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Vista de la Biblioteca, existen
muchos libros que fueron donados por el gobierno de Japón.
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En el intérvalo de las
clases se juntaron los profesores y alumnos para la toma de ésta
fotografía.
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